31.08.26 | segunda-feira |
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| 17:00-18:30 | Credenciamento |
| 19:00-20:00 | Abertura oficial | Apresentação cultural |
| 20:00-21:30 | Conferência de Abertura |
01.09.26 | terça-feira |
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| 08:00-11:00 | Apresentação alunos de Graduação (PAINEL) |
| 14:00-18:00 | Simpósios Temáticos |
| 19:30-21:30 | Mesa-Redonda I |
02.09.26 | quarta-feira |
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| 08:00-10:00 | Minicursos |
| 08:00-10:00 | Reunião GT |
| 10:00-12:00 | Mesa-Redonda II |
| 14:00-18:00 | Simpósios Temáticos |
| 19:30-21:30 | Mesa-Redonda III |
03.09.26 | quinta-feira |
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| 08:00-10:00 | Minicursos |
| 14:00-18:00 | Simpósios Temáticos |
| 18:00-19:00 | Lançamento de livros |
| 19:00-21:00 | Assembleia Geral da Sociedade |
04.09.26 | sexta-feira |
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| 08:00-10:00 | Minicursos |
| 13:30-16:30 | Simpósios Temáticos |
| 17:00-18:30 | Conferência de Encerramento |
Conferências
Conferência de Abertura
Descolonizando saberes na História
Conferencista: Profa. Catherine Walsh
Professora da Universidad Andina Simón Bolívar (Equador), Catherine Walsh é referência nos debates sobre pedagogia decolonial, movimentos sociais e estudos afro-andinos. Sua conferência abordará os desafios e potencialidades de pensar a produção histórica e historiográfica a partir de uma perspectiva decolonial e descentralizada, questionando marcadores de gênero, raça e geopolítica que tradicionalmente estruturam a historiografia.
Conferência de Encerramento
Conferencista: Prof. Federico Navarrete Linares
A conferência propõe aprofundar o debate sobre colonialidade, identidades marginalizadas e narrativas hegemônicas. O pesquisador discutirá as estruturas de poder que silenciam vozes indígenas e afrodescendentes, bem como estratégias epistemológicas — especialmente a partir do Sul Global — para enfrentá-las.
Mesas-Redondas
Mesa-Redonda I
Geopolítica do conhecimento e lugar epistêmico: descentralizar a masculinidade e a branquitude na pesquisa e no ensino de História
Participantes: Maria da Glória de Oliveira; Elison Antonio Paim; Patrícia Alves de Melo
A mesa discutirá como raça, gênero e localização geográfica estruturam desigualdades na produção e no ensino de História. O foco será a crítica às perspectivas hegemônicas e a revisão de metodologias, currículos e narrativas historiográficas.
Mesa-Redonda II
Epistemologias Plurais
Participantes: Felipe Sotto Maior Cruz; Marcello Felisberto Morais de Assunção; Elias Ferreira Veras
A proposta é refletir sobre epistemologias indígenas, negras e queer, destacando a importância de reconhecer saberes ancestrais e formas plurais de narrar o passado. A mesa enfatiza que descolonizar a História implica transformar modos de conhecer.
Mesa-Redonda III
Trajetórias de Pesquisa na Historiografia Brasileira
Participantes: Rebeca Teixeira Gontijo; Júlio Bentivoglio; Ana Paula Sampaio Caldeira; Lúcia Maria Paschoal Guimarães